主旨: |
本會辦理「廣達『設計學習』計畫-111學年度「無礙無齡」成果展暨交流論壇」,敬請貴校公告及鼓勵校內教師參與本次研習暨實作工作坊,請 查照。 |
一、 |
「廣達『設計學習』計畫」為教育部「美感教育中長程計畫」項下之子計畫,本計畫理論基礎來自以任務導向學習 (簡稱PBL)、設計思考,透過師生共同完成任務的歷程,整合學生的學習與能力展現,為符應教育部推動素養導向學習的具體教學策略。 |
二、 |
「廣達『設計學習』計畫-111學年度「無礙無齡」成果展暨交流論壇」,由學校分享以高齡議題帶入學習的新創見,實作工作坊帶領學員體驗設計「學習」與傳統「教學」的不同,現場亦展出「無礙無齡」成果展覽。 |
三、 |
研習時間:民國112年4月22日週六10:00-16:00,地點:華山1914文化創意產業園區 中4B館 (臺北市中正區八德路一段1號),核給5小時研習時數,敬請貴校公告及鼓勵校內教師參與。(簡章如附件) |
主旨: |
教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)規劃112學年度徵聘商借教師,以辦理中小學國際教育相關業務,請惠予轉知所屬,請查照。 |
一、 |
依據國教署112年3月31日臺教國署原字第1120043943號函辦理。 |
二、 |
為辦理旨揭業務,國教署擬於112學年度商借公立高級中等以下學校教師至該署支援旨揭行政工作,工作內容及資格如下: |
1、 |
公立高級中等以下學校(不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校)之編制內專任教師。 |
2、 |
應具有3年以上之任教年資,並具有相關教育行政知能、教育專業及實務經驗,具教育行政經驗者優先考量。 |
4、 |
須熟悉電腦文書軟體之操作,並具公文寫作能力者。 |
(二) |
商借期限:自112年8月1日起至113年7月31日止。 |
(三) |
服務地點:國教署原民特教組國際科(臺中市霧峰區中正路738之4號)。 |
三、 |
請有意願之教師於112年4月17日(星期一)前將履歷表以電子郵件寄至e-4621@mail.k12ea.gov.tw,並於信件主旨註明「應聘商借教師」,國教署將個別通知面試事宜。 |
四、 |
檢附國教署商借教師簡歷表格式及「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則」各1份。 |
主旨: |
轉知國立臺北教育大學辦理「2023東亞地區校長學學術研討會」徵稿須知及海報一案,請查照。 |
一、 |
依據國立臺北教育大學112年3月31日北教大教經字第1120410014號函辦理。 |
(一) |
主題:「智慧時代的教育領導:反思與展望」。 |
(二) |
日期:即日起至2023年7月16日(日)截止收稿。 |
(三) |
投稿相關資訊及相關表件請參考該校教育經營與管理學系網頁公告:https://em.ntue.edu.tw/。 |
三、 |
如有任何疑問,請聯繫該校教育經營與管理學系,電話:(02)2732-1104分機62242或電子信箱ntuedem@gmail.com。 |
主旨: |
函轉教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)委請國立中央大學辦理「112學年度英語課程遠距教學教師甄選實施計畫」一案,詳如說明,請查照。 |
一、 |
依據國教署112年3月31日臺教國署國字第1120041126號函辦理。 |
二、 |
為推動偏遠地區學校英語課程遠距教學計畫,國教署委請國立中央大學辦理旨揭教師甄選,計畫重點摘述如下(詳細內容請參閱實施計畫): |
1、 |
甄選類別:包含英語課程遠距教學全職代理教師(以下簡稱全職代理教師)、英語課程遠距教學現職兼任教師(以下簡稱現職兼任教師)及英語課程遠距教學非現職兼任教師(以下簡稱非現職兼任教師)共3類。 |
2、 |
甄選名額:國小組全職代理教師甄選正取2名、備取3名,現職兼任教師、非現職兼任教師合計甄選正取2名、備取3名;國中組全職代理教師甄選正取2名、備取3名,惟實際人數將依112學年度實際參與計畫校數及開班數調整。 |
(二) |
工作內容:依排定課表教授參與計畫學校學生部定英語文課程,並與參與計畫學校現場協同教師定時共同備課;另全職代理教師於非授課空堂時間,須設計課程教案,並協助研發英語主題課程。 |
(三) |
工作地點:臺北市立萬華國民中學(惟現職兼任教師得於服務學校合適環境授課、非現職兼任教師與計畫團隊共同商議合適環境授課)。 |
1、 |
全職代理教師:112年實際起聘日起至113年7月31日止。 |
2、 |
現職兼任教師及非現職兼任教師:112學年度開學日起至113年6月30日止。 |
(1) |
第一次甄選:即日起至112年5月18日(星期四)下午5時止。 |
(2) |
第二次甄選:即日起至112年6月1日(星期四)下午5時止。 |
(1) |
第一次甄選:112年5月28日(星期日)上午8時30分起至下午5時止。 |
(2) |
第二次甄選:112年6月10日(星期六)上午8時30分起至下午5時止。 |
4、 |
甄選方式:每人線上試教(15分鐘)、線上口試(10分鐘)。 |
(1) |
第一次甄選:112年5月29日(星期一)中午12時前。 |
(2) |
第二次甄選:112年6月12日(星期一)中午12時前。 |
三、 |
考量旨案所聘之現職兼任教師,係參與國教署英語課程遠距教學計畫,於基本授課節數外,以其英語專長額外協助偏遠地區學校學生實施英語課程遠距教學,爰前揭教師得不受兼課(超時授課)復代課併計不超過9節之限制。 |
四、 |
請貴校轉知並鼓勵所屬具英語專長之教師擔任旨案遠距授課教師,倘有相關疑義,請逕洽本案聯絡人:國立中央大學英語課程遠距教學計畫邱碧瑩專任助理、蔣杏媚專任助理(電話:02-23379653、02-23378615)。 |
主旨: |
檢送「教育部補助合格教師赴新南向友好國家學校任教計畫112學年度泰北地區學校第1次教師甄選簡章」,敬請協助公告周知,請查照。 |
一、 |
依據國立屏東大學112年3月30日屏大國字第1121400090號函辦理。 |
二、 |
教育部為落實新南向政策,鼓勵我國優秀合格教師赴新南向友好國家學校任教,協助新南向友好國家華語文學校充裕中等以下學校及幼兒園師資,特此辦理。 |
三、 |
簡章公告於「教育部全國高級中等以下學校教師選聘網」(https://personnel.k12ea.gov.tw/tsn)及「國立屏東大學海外任教計畫官網」(http://teab2.nptu.edu.tw),報名截止至112年4月12日(星期三)。 |
四、 |
本案聯絡資訊如下:(08)7663800分機17004鍾祈慧小姐,電子信箱:chungchihui@mail.nptu.edu.tw。 |
主旨: |
有關教育部委託國立清華大學執行「素養教育課程設計及發展計畫」,訂於112年5月27日(星期六)辦理「成果發表暨研討會」一案,請查照。 |
一、 |
依據教育部112年3月25日臺教師(三)字第1120031380號函辦理。 |
二、 |
為增進教師課綱導向素養課程發展與設計能力,教育部委請國立清華大學執行旨揭計畫,係以系統化課綱為本課程設計(System of Standards-based Curriculum Design, SSCD,簡稱為S2),協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力,旨揭研討會徵稿相關資訊如下(詳附件): |
(二) |
對象:曾參與旨揭計畫相關培訓課程之中小學教師、師資培育之大學教授或師資生等。 |
(三) |
徵稿日期:即日起至112年4月30日(星期日)止。 |
(四) |
投稿內容:S2與師生學習、課程實作和學術研究相關議題,包括: |
1、 |
投稿網址:https://k12ccte.tw/submit |
2、 |
準則與模板:https://k12ccte.tw/template |
三、 |
請貴校鼓勵教師投稿及參與發表並核予相關人員公(差)假出席旨揭會議。 |
四、 |
如有未盡事宜,請逕洽國立清華大學K-12課程與師培研究發展中心(電話:03-571-5131轉73070~73074、k12ccte@gapp.nthu.edu.tw)。 |
主旨: |
本協會辦理「2024曼谷國際發明展中華民國代表隊選拔賽」,入選隊伍將獲得參賽費補助,敬請惠予公告並轉知 貴校師生踴躍參加。 |
一、 |
台灣發明商品促進協會,深耕台灣發明30載,集結專業團隊及掌握全球脈動,並整合跨國資源,提升每一個參展成效。 |
二、 |
為提倡學生出國競賽,發揮團隊精神及提升英語能力,通過徵選之發明團隊將獲得「2024曼谷國際發明展」報名費、展位費、評審費、電力及桌椅補助。 |
三、 |
「曼谷國際發明展」是經濟部智慧財產局公告著名國際發明展之一,全球參賽作品超過1000件,堪稱為亞洲大型的發明展,更是優良創新商品行銷的國際平台。 |
五、 |
參展地點︰曼谷國際貿易展覽中心 (BITEC) |
六、 |
聯絡方式︰wiipa168@wiipa.org.tw或02-8772-3898賴小姐 |
主旨: |
函轉教育部國民及學前教育署辦理112學年度中央課程與教學輔導諮詢教師團隊兼任專案教師(以下簡稱專案教師)遴選一案,詳如說明,請查照。 |
一、 |
依據教育部國民及學前教育署112年3月23日臺教國署國字第1120032849號函辦理。 |
二、 |
檢附旨案專案教師實施計畫及遴選簡章各1份,擇要說明如下: |
(一) |
服務期程:自112年8月1日至113年7月31日止。 |
(二) |
遴選資格:現任高級中等學校、國民中學或國民小學之合格教師,以及退休教師。 |
1、 |
具服務熱忱、願意接近人群、善於溝通、具時間規劃、反省性思考、理性思維及樂於團隊合作等人格特質。 |
2、 |
具有發展及推動跨領域素養導向教學之專業輔導能力(包括學科知識、課程設計及教材、教學方法等)。 |
4、 |
具有運用數位工具實施線上課程及進行線上共備之能力。 |
5、 |
本計畫專案教師入校諮詢輔導為個人服務及以多所學校為原則,因此專案教師須有健康的身體及良好的體能並具獨立作業能力。 |
1、 |
第1階段:書面審查,就所繳資料加以審查,未達80分者不進入第2階段面談。 |
2、 |
第2階段:第1階段書面審查成績(佔30%);面談(佔70%),總分100分,成績未達80分者,不予錄取。通過第1階段書面審查者,始得進入第2階段面談。 |
(五) |
為避免教師擔任兼任專案教師業務影響學校事務,報名前請先行與服務學校溝通,經校長同意兼任專案教師:不擔任校內導師及行政職務,高、國中教育階段教師校內週一不排課,另國小教育階段教師校內週一及週三不排課為原則;減授課之相關經費將由教育部國民及學前教育署專案補助。 |
三、 |
檢附旨案專案教師實施計畫及兼任專案教師遴選簡章各1 份。
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主旨: |
檢送「海外臺灣學校112學年度商借公立高級中等以下學校教師聯合公告簡章」,請協助公告周知,請查照。 |
一、 |
依據教育部112年3月22日臺教文(二)字第1120026916號函辦理。 |
(一) |
越南胡志明市臺灣學校:中學部國文科、英文科及社會科 教師,擇優錄取3名。 |
(二) |
馬來西亞吉隆坡臺灣學校:小學部擇優錄取1名(須擔任導師);中學部英文、數學、物理、資訊/生活科技科,擇優錄取2名;若中學部或小學部無人報名或未達錄取標準,則2學部名額合併,擇優錄取3名。 |
(三) |
印尼泗水臺灣學校:小學部2名(科別不限,須有行政資歷)。 |
(四) |
印尼雅加達臺灣學校:小學部1名(普通科,須擔任導師);中學部數學、地理、公民、體育科,擇優錄取2名。 |
三、 |
旨揭商借教師期間自112年8月1日起至113年7月31日止,報名日期及其他相關事項請詳見簡章。 |
四、 |
檢附上揭函文、旨揭簡章、海外臺灣學校112學年度商借教師聯合公告各校聯絡人各1份。 |
主旨: |
有關教育部委託國立清華大學執行「素養教育課程設計及發展計畫」,訂於112年5月27日(星期六)辦理「2023成果發表暨研討會」一案,請查照。 |
一、 |
依據教育部112年3月23日臺教師(三)字第1120030122號函辦理。 |
二、 |
為增進教師課綱導向素養課程發展與設計能力,教育部委請國立清華大學執行旨揭計畫,計畫係以系統化課綱為本課程設計(System of Standards-based Curriculum Design, SSCD ,簡稱為 S2),協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力,相關資訊如下(詳附件實施計畫): |
(二) |
時間:112年5月27日(星期六),上午9時至下午5時10分。 |
(三) |
地點:國立清華大學南大校區國際會議廳(新竹市東區南大路521號,綜合教學大樓B1、1樓及2樓)。 |
(四) |
參加對象:師資培育之大學教授、中小學教師及師資生等。 |
(五) |
活動內容:包含專題演講、S2課程方案研討會、S2教師社群分享、S2實作影片觀摩與討論、S2教師專業成長及S2學術論文發表。 |
(六) |
報名資訊:即日起至112年5月15日(星期一)截止,報名網址:k12ccte.tw/annualconf。 |
三、 |
請貴校鼓勵教師參加並核予相關人員公(差)假出席。 |
四、 |
如有未盡事宜,請逕洽國立清華大學K-12課程與師培研究發展中心(電話:03-571-5131轉73070~73074、k12ccte@gapp.nthu.edu.tw)。 |
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